00:00:01 Начало инфобизнеса
• Гость, Александр Чепичка, рассказывает о своем опыте в инфобизнесе, начиная с создания сайтов и заканчивая обучением продажам.

• Он отмечает, что сейчас в инфобизнесе есть много возможностей для обучения и развития, в отличие от прошлых лет, когда конкуренция была ниже и реклама дешевле.

00:01:59 Знакомство с инфобизнесом
• Александр рассказывает, как он начал интересоваться инфобизнесом после того, как увидел рекламу в газете и решил создать сайт для газеты.

• Он также упоминает, что в то время было меньше конкуренции и обучение было более доступным.

00:06:34 Первый запуск в инфобизнесе
• Александр начинает свой первый запуск в инфобизнесе, обучаясь созданию сайтов и запуская свой первый курс.

• Он подчеркивает, что яркая обложка и качественный контент привлекают внимание и помогают привлечь новых учеников.

00:12:30 Поиск внутренних яиц
• Автор предлагает не бояться экспериментировать с собой и своим образом, чтобы найти свою уникальность и яркость.

00:14:43 Позиционирование и запуск инстатации
• Автор предлагает пойти в противоположную сторону от большинства и использовать свои страхи для создания уникального образа.

• Он считает, что это может быть контр-интуитивным действием, но оно может привести к успеху.

00:15:43 Обсуждение работы с аудиторией
• Спикер обсуждает, что большинство людей не хотят снимать сторис, и это факт.

• Он предлагает работать с теми, кто готов и осознает необходимость этого.

00:17:39 Выбор целевой аудитории
• Спикер объясняет, что важно найти правильную целевую аудиторию, так как это влияет на результат.

• Он приводит пример, что если тренинг был прикольным, но не приносит дохода, то возможно стоит изменить его формат.

00:21:56 Работа с большим чеком
• Спикер рассказывает о преимуществах работы с большим чеком, так как это позволяет избежать ошибок и быстрее окупаться.

• Он объясняет, что при работе с большим чеком достаточно одной продажи, чтобы все было хорошо.

00:23:42 Работа с маленькими чеками
• Спикер говорит о том, что работа с маленькими чеками требует больших усилий и команды, что может привести к выгоранию.

• Он предлагает использовать работу с большим чеком для постепенного роста и развития.

00:24:46 Модель наставничества
• В этой модели наставник может быть экспертом в своей области, но не обязательно иметь большой опыт или кейсы.

• Важно иметь результат и гарантировать его клиенту.

00:30:20 Гарантия и условная гарантия
• Гарантии могут быть условными или безусловными.

• Безусловная гарантия может быть опасной для наставника, так как клиент может не выполнить условия и не получить результат.

00:34:04 Модель наставничества для начинающих
• Модель наставничества может быть подходящей для начинающих, которые хотят сменить сферу деятельности или переехать в другую страну.

• Модель проста и понятна, и может быть использована для быстрого запуска.

00:35:53 Обсуждение выбора платформы для ведения блога
• В видео обсуждается выбор платформы для ведения блога, а также популярность Instagram и Telegram.

• Автор видео говорит о том, что Instagram является более популярной платформой для блогеров, так как там больше аудитории и больше возможностей для монетизации.

00:39:40 Сравнение Telegram и Instagram
• Автор сравнивает Telegram и Instagram, отмечая, что Telegram не является социальной сетью, а Instagram - социальной сетью.

• В Telegram нет ленты, как в Instagram, и это может быть проблемой для пользователей, которые хотят получать информацию о других пользователях.

00:42:23 Выбор платформы для запуска
• Автор обсуждает выбор платформы для запуска, отмечая, что если Instagram не затащил, то и другие платформы не смогут.

• Он также говорит о том, что люди выбирают платформу, исходя из удобства и комфорта использования.

00:45:06 Лит-магнит и диагностика
• Автор обсуждает понятие "лит-магнит" и его роль в привлечении аудитории.

• Он говорит о том, что для привлечения аудитории нужно иметь продукт, который можно попробовать бесплатно или за небольшую плату, чтобы люди могли "пощупать" его и убедиться в его качестве.

00:47:01 Заключение
• В заключение автор говорит о том, что выбор платформы для ведения блога зависит от предпочтений и возможностей каждого человека.

• Он также предлагает записаться на консультацию, если нужно настроить свой маркетинг и бизнес-процессы.

00:47:56 Обсуждение стоимости продуктов и услуг
• В видео обсуждается, что люди часто не ценят дешевые продукты и услуги, что может быть причиной того, что они не применяют их и не получают результата.

• Автор предлагает, что если эксперт хочет, чтобы его продукт или услуга были оценены, он должен быть готов потратить больше денег на их создание и продвижение.

00:50:52 Обучение и продажа через диагностику
• Автор предлагает модель, в которой эксперт сначала сам проводит диагностику, чтобы понять, как продавать и сколько пользы давать.

• Он также обсуждает, что эксперт должен иметь опыт работы в своей сфере, чтобы контролировать и обучать других.

00:57:24 Советы по наставничеству и срокам
• Автор предлагает минимальный срок наставничества в три месяца и максимальную стоимость в 100 тысяч рублей.

• Он также подчеркивает, что эксперт должен быть готов потратить время и усилия на обучение и контроль своих клиентов.

00:59:45 Обсуждение конверсии и обучения
• Спикер обсуждает, что если после 50-й диагностики не происходит покупки, то стоит задуматься о том, что что-то не так.

• Он также говорит о важности проведения 20 консультаций перед началом обучения, чтобы получить больше инсайтов и понимания.

01:01:11 Рекомендации для новичков
• Спикер рекомендует новичкам не брать слишком много людей в обучение, чтобы не перегружать себя и не терять качество работы.

• Он также подчеркивает важность честности перед собой и клиентами, чтобы достичь успеха.

01:03:09 Разные модели бизнеса
• Спикер говорит о том, что разные модели бизнеса могут быть успешными, и что важно показывать разные варианты для клиентов.

• Он также отмечает, что все виды трафика работают, и важно найти то, что откликается у клиентов.

01:04:07 Наставничество и требования к клиентам
• Спикер выражает свое мнение о том, что наставничество может быть сложным, и что не стоит менять жизнь клиента полностью.

• Он также подчеркивает, что важно не брать на себя ответственность за результат клиента и не менять его жизнь.